为进一步落实OBE教育理念，加强实习基地建设，深化校企合作深度融合，推动我校实习基地制度化、规范化、内涵性建设，提升应用型人才培养质量，教务处近期对2024届毕业生实习基地进行了专项检查。实习基地检查反馈会于3月26日下午在知远楼612会议室召开，教务处相关负责人及各学院教学副院长参加了会议。会议由教务处处长杨晓杰主持。

针对本次专项检查，教务处根据校企合作基地建设内容，围绕实习基地的建立、建设与管理、实习场地、师资条件、实习环境与安全、实习教学文件、实习成效、深度合作等内容，制定了实习基地检查指标，并于3月中旬开展了为期4天的2024届毕业生实习基地建设情况抽检工作。在实习基地检查中，检查教师与实习单位负责人、企业指导老师以及部分实习学生进行沟通交流，详细了解实习单位的实习工作管理和学生整体实习情况。

会上，杨晓杰对实习基地检查的整体情况进行了总结，教务处检查的11家企业，企业负责人和指导教师对学生整体情况比较满意，对学生的专业素养与实践能力、工作责任心等给予了高度肯定，也对相关专业前期人才培养存在的不足提出了建设性意见。

为确保各学院立足学校办学定位及专业人才培养目标，有效开展实习基地建设和管理工作，杨晓杰强调，一是各专业要探索“3+1”人才培养模式改革，适应产业发展，强化专业核心能力，按照“依托+创新+需求”思路，立足学生专业核心能力培养，优化课程体系与教学内容，突出产业特色，促进人才培养与产业需求融合；二是实习基地必须满足实习的教学要求，保证实习人数，并淘汰专业不对口的企业。同时，要多渠道挖掘高质量实习基地，并与企业签订实习基地协议并正式挂牌；三是各专业要严格实施“一企一案”的实习计划，根据企业的特点、需求、专业岗位制定合理的管理方案与考核评价标准；四是要充分发挥校内实习指导教师的作用，及时掌握学生的实习情况和毕业设计（论文）的进度与质量；五是校企双方要高度重视实习基地建设，合作企业要保障实习场地、工作环境、生活条件，满足学生实习需要，做好实习后勤保障工作；六是各学院要根据专业人才培养目标和毕业要求，建立稳定的实习基地，在课程资源建设、校本教材、“双师型”教师培养等方面与企业开展深度合作；七是要及时开展学生对实习基地满意度调查，了解学生诉求，进一步改善实习基地环境，提升基地建设质量。

教务处开展本次实习基地检查工作，掌握了部分学生在校外实习基地的学习实践情况，通过与企业交流，进一步明确了实习基地的建设内容，为校企共同发展、合作共赢夯实基础。今后，学校将实习基地检查作为常态化、精细化教育教学管理的一部分，促进校企共同探索实践育人的新模式和新路径，充分发挥实习基地在应用型人才培养中的重要作用。

教务处

2024年3月27日